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            2022疫情不斷重復,校園外賣配送平臺為何是潛在的好商機?

            發表時間:2022-05-05 閱讀:659次 作者:小編
              這次疫情的突然爆發,讓很多高校都實行校園封閉或半封閉管理,并明確提出:學生返校后,無特殊情況不得離開校園,不得組織和參與聚集性活動,禁止校外的外賣和快遞進入校園,并提倡學生錯時錯峰就餐,減少堂食。


              從這一舉措中,我們不難看出,在未來的長時間里,學生如何正常就餐、學生日常餐飲需求如何滿足成為亟待解決的問題。而學生作為外賣消費的主力軍,在學校禁止外賣進入校園后,學生無法實現外賣自由。



              高校外賣消費情況分析



              外賣對于現在的高校學生來說,已經成為了在校生活中重要的一部分。根據相關數據顯示:中國有40.3%的大學生月均點外賣次數為5-10次,僅有5%的大學生群體完全不點外賣,各大高校成為了外賣下單的高頻區。


              上萬人匯聚在校園中形成一個龐大的外賣消費市場,但近年來受疫情、餐飲安全衛生等原因的影響,學校對外賣的管控越發嚴格,沒收外賣、高校門口外賣堆積、學校與學生、騎手之間的矛盾不斷被激發,其背后折射出,學生對外賣有明顯的訴求。


            (圖源:微博)


              外賣管控嚴格,學生與商家痛點明顯



              外賣管控嚴格,學生點外賣困難重重,商家也沒辦法像平常一樣可以將餐送進學校送到學生宿舍,這一操作讓學生與商家的痛點十分明顯。


              01



              從學生的角度出發:


              1、如果無法點外賣,那么學生的就餐途徑就是食堂,高峰期存在擁擠和點餐排隊的時間,學生用餐的時間和精力的成本變高。


              2、食堂菜品口味單一,而大學生的消費喜好偏向于多元化,追求新穎,長時間吃食堂容易膩,無法滿足需求。


              3、即使是點外賣,騎手只能將餐品放到校門口,外賣堆積亂象,容易出現拿錯、漏撒、丟失等情況發生,學生體驗感差。


              02



              從商家的角度出發:


              1、學校不讓外賣進入,校外商家的外賣業務發展會相應的受到阻礙,無法給學生提供更好的外賣體驗,導致單量下滑、評價不好、盈利減少。


              2、校內商家缺少一個可供學生線上點餐的渠道,若采用傳統的訂餐模式,通過電話或者微信需要商家手動記錄,溝通成本高,記餐時容易出錯。


              3、商家在校內開展外賣業務,沒有合適的校內配送團隊合作,用餐高峰期時自行配送,不僅會影響自己的生意,也會出現運力不足,無法滿足學生用餐需求。





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              校園外賣平臺或將成為突破口



              于學生而言點外賣已然是剛需,要放棄被長期培養的消費行為難度非常大,從痛點中尋找機會,對于整個校園外賣的運作難題,校園外賣平臺或將成為突破口。


              正是因為校園環境的封閉性,讓美團和餓了么這樣的主流外賣平臺無法滲透到校園市場中,從而形成一個空白且具有潛力的市場。比起送不進學校的外賣平臺,學生更喜歡其他能把外賣直接送到手上的途徑來點外賣。



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              如果你在學校里做一個校園外賣平臺,拉攏校內外及食堂的商家資源,入駐到自己的平臺,招募學生騎手建立配送團隊,把餐送到學生的手上,用一個平臺解決商家、學生用戶、騎手的問題。


              校園外賣平臺在相對封閉的環境中,學生動輒幾萬人,如果只有你一家在做,把用戶量,客單價,使用頻率三大指標做起來,并且做到區域壟斷,就會有很可觀的收入。



              校內配送問題如何解決?



              招募學生騎手來做配送,給他們提供一個合適的勤工儉學的機會,賺取生活費,據了解,大部分學生兼職送外賣一天的收入平均能達到200-300,幾乎能做到“月入上萬”,于他們而言,是非常有吸引力的。


              如果在校內還存在餐品不能送上宿舍樓的情況,可以在宿舍樓下配置相應的取餐柜,快跑者配送系統有對接專業的智能取餐柜插件——西六樓取餐柜、遞煌取餐柜。防止外賣被偷,保障學生的用餐體驗。



              當學校禁止外賣進入時,在校內做校園外賣平臺的成功率會更大。其可行性和盈利能力也比做社會外賣平臺相對會更有優勢。


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